Pengertian dan Macam Contoh Strategi Pembelajaran
Dalam meningkatkan kualitas pelajar, dibutuhkan upaya khusus dalam pendidikan supaya semakin berkualitas dan mencetak generasi-generasi penerus yang berintelektual.
Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas pendidikan adalah dengan cara membentuk strategi pembelajaran yang benar. Strategi pembelajaran diperlukan agar sistem belajar-mengajar di kelas tidak monoton dan dapat membantu para pelajar mengembangkan pola berpikirnya. Dan tentunya, ada banyak contoh strategi pembelajaran yang bisa diterapkan dalam lingkungan pendidikan Indonesia.
Pengertian Strategi Pembelajaran
Sebelum membahas contoh strategi pembelajaran, mari pahami hakikat dari strategi pembelajaran itu sendiri. Strategi merupakan sebuah usaha yang dilakukan guna memperoleh sebuah pencapaian atau kesuksesan. Di dalam dunia pendidikan, strategi dapat diartikan sebagai sebuah rancangan dan metode untuk mencapai tujuan pendidikan.
Strategi pembelajaran adalah sebuah perencanaan yang berisi rangkaian kegiatan dimana didesain khusus untuk mencapai tujuan dari pendidikan tersebut. Jadi, strategi pembelajaran dapat meliputi pengggunaan metode dan pemanfaatan sumber daya manusia untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang ada.
Macam-macam Contoh Strategi Pembelajaran
Dalam pelaksanaan pendidikan, ada banyak macam contoh strategi pembelajaran yang bisa digunakan. Contoh strategi pembelajaran tersebut memiliki sisi positif dan negatif yang perlu diketahui agar bisa dikendalikan.
1. Metode ceramah
Metode ini merupakan penuturan materi bahan ajar secara lisan oleh pengajar.
a. Merupakan metode yang mudah dan murah.
b. Menyajikan materi pelajaran secara luas dan dijelaskan secara rinci.
c. Pengajar dapat mengontrol keadaan kelas.
a. Materi yang diserap siswa hanya sebatas apa yang dijelaskan oleh pengajar.
b. Tidak adanya peragaan khusus dari materi yang disampaikan.
c. Siswa sering merasa bosan jika pengajar tidak memiliki kemampuan linguistik yang baik.
d. Sulit mendeteksi tingkat kepahaman siswa.
2. Metode demonstrasi
Metode ini menyajikan materi pelajaran menggunakan sistem peragaan kepada siswa yang dicampur dengan penjelasan.
a. Siswa tidak akan miss understanding karena penjelasan dibarengi dengan praktik.
b. Proses pembelajaran menjadi lebih menarik karena tidak hanya mendengarkan.
c. Dengan mengamati, sista dapat mengembangkan pola berpikirnya untuk menghubungkan antara teori dan praktik.
a. Membutuhkan persiapan yang sangat matang dari segi materi, peralatan, bahan, dan tempat, sebab jika tidak akan berdampak pada kurang efektifnya sistem pembelajaran.
b. Hanya bisa dilakukan oleh pengajar yang memiliki kemampuan dan keterampilan khusus.
3. Metode diskusi
Metode yang menghadapkan siswa pada suatu permasalahan guna mencari solusi.
a. Dapat merangsang siswa untuk berpikir kreatif.
b. Melatih siswa untuk mengutarakan pendapat.
c. Melatih siswa untuk menghargai sudut pandang orang lain.
a. Kegiatan diskusi sering dikuasi oleh orang-orang tertentu saja.
b. Dapat mengaburkan kesimpulan pelajaran karena topik bisa meluas.
c. Membutuhkan waktu yang cukup lama.
d. Sering timbul beda pendapat yang berujung emosi.
4. Metode simulasi
Metode yang menyajikan situasi tiruan agar siswa dapat memahami konsep dan materi yang disampaikan.
a. Bekal untuk siswa untuk menghadapi situasi yang sebenarnya.
b. Dapat mengembangkan sisi kreatif siswa.
c. Memupuk keberanian dan rasa percaya diri.
d. Meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar.
a. Adanya faktor psikologis siswa seperti rasa malu saat melakukan simulasi.
b. Sering digunakan sebagai alat hiburan sehingga esensi pembelajaran memudar.
Selain keempat contoh strategi pembelajaran di atas, ada pula metode tanya jawab, metode kerja kelompok, serta metode tugas dan resitasi. Ketiga metode tersebut tetap memiliki kelibihan dan kekurangannya masing-masing. Untuk itu, sebelum mengaplikasikan sebuah metode sebagai strategi pembelajaran, ada baiknya untuk mengkajinya terlebih dahulu.
 |
| Ilustrasi Seorang guru sedang melakukan pembelajaran |
Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas pendidikan adalah dengan cara membentuk strategi pembelajaran yang benar. Strategi pembelajaran diperlukan agar sistem belajar-mengajar di kelas tidak monoton dan dapat membantu para pelajar mengembangkan pola berpikirnya. Dan tentunya, ada banyak contoh strategi pembelajaran yang bisa diterapkan dalam lingkungan pendidikan Indonesia.
Pengertian Strategi Pembelajaran
Sebelum membahas contoh strategi pembelajaran, mari pahami hakikat dari strategi pembelajaran itu sendiri. Strategi merupakan sebuah usaha yang dilakukan guna memperoleh sebuah pencapaian atau kesuksesan. Di dalam dunia pendidikan, strategi dapat diartikan sebagai sebuah rancangan dan metode untuk mencapai tujuan pendidikan.
Strategi pembelajaran adalah sebuah perencanaan yang berisi rangkaian kegiatan dimana didesain khusus untuk mencapai tujuan dari pendidikan tersebut. Jadi, strategi pembelajaran dapat meliputi pengggunaan metode dan pemanfaatan sumber daya manusia untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang ada.
Macam-macam Contoh Strategi Pembelajaran
Dalam pelaksanaan pendidikan, ada banyak macam contoh strategi pembelajaran yang bisa digunakan. Contoh strategi pembelajaran tersebut memiliki sisi positif dan negatif yang perlu diketahui agar bisa dikendalikan.
1. Metode ceramah
Metode ini merupakan penuturan materi bahan ajar secara lisan oleh pengajar.
- Kelebihan
a. Merupakan metode yang mudah dan murah.
b. Menyajikan materi pelajaran secara luas dan dijelaskan secara rinci.
c. Pengajar dapat mengontrol keadaan kelas.
- Kekurangan
a. Materi yang diserap siswa hanya sebatas apa yang dijelaskan oleh pengajar.
b. Tidak adanya peragaan khusus dari materi yang disampaikan.
c. Siswa sering merasa bosan jika pengajar tidak memiliki kemampuan linguistik yang baik.
d. Sulit mendeteksi tingkat kepahaman siswa.
2. Metode demonstrasi
Metode ini menyajikan materi pelajaran menggunakan sistem peragaan kepada siswa yang dicampur dengan penjelasan.
- Kelebihan
a. Siswa tidak akan miss understanding karena penjelasan dibarengi dengan praktik.
b. Proses pembelajaran menjadi lebih menarik karena tidak hanya mendengarkan.
c. Dengan mengamati, sista dapat mengembangkan pola berpikirnya untuk menghubungkan antara teori dan praktik.
- Kekurangan
a. Membutuhkan persiapan yang sangat matang dari segi materi, peralatan, bahan, dan tempat, sebab jika tidak akan berdampak pada kurang efektifnya sistem pembelajaran.
b. Hanya bisa dilakukan oleh pengajar yang memiliki kemampuan dan keterampilan khusus.
3. Metode diskusi
Metode yang menghadapkan siswa pada suatu permasalahan guna mencari solusi.
- Kelebihan
a. Dapat merangsang siswa untuk berpikir kreatif.
b. Melatih siswa untuk mengutarakan pendapat.
c. Melatih siswa untuk menghargai sudut pandang orang lain.
- Kekurangan
a. Kegiatan diskusi sering dikuasi oleh orang-orang tertentu saja.
b. Dapat mengaburkan kesimpulan pelajaran karena topik bisa meluas.
c. Membutuhkan waktu yang cukup lama.
d. Sering timbul beda pendapat yang berujung emosi.
4. Metode simulasi
Metode yang menyajikan situasi tiruan agar siswa dapat memahami konsep dan materi yang disampaikan.
- Kelebihan
a. Bekal untuk siswa untuk menghadapi situasi yang sebenarnya.
b. Dapat mengembangkan sisi kreatif siswa.
c. Memupuk keberanian dan rasa percaya diri.
d. Meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar.
- Kekurangan
a. Adanya faktor psikologis siswa seperti rasa malu saat melakukan simulasi.
b. Sering digunakan sebagai alat hiburan sehingga esensi pembelajaran memudar.
Selain keempat contoh strategi pembelajaran di atas, ada pula metode tanya jawab, metode kerja kelompok, serta metode tugas dan resitasi. Ketiga metode tersebut tetap memiliki kelibihan dan kekurangannya masing-masing. Untuk itu, sebelum mengaplikasikan sebuah metode sebagai strategi pembelajaran, ada baiknya untuk mengkajinya terlebih dahulu.
Posting Komentar untuk "Pengertian dan Macam Contoh Strategi Pembelajaran"
jika ada masalah dan sesuatu tampilkan di forum ini , saran dan kritik juga boleh , terima kasih sudah berkomentar.